A) Estándares internacionales aplicables a la juventud
La juventud es un periodo de transición que marca el paso de la dependencia a la independencia y la autonomía, esta ocurre en etapas diferentes según diversos factores. Todas las personas jóvenes son sujetas de derechos humanos, cuya garantía es importante para su desarrollo pleno hacia la vida adulta. Debido a su edad, pueden enfrentar discriminación y otros obstáculos que dificultan el disfrute de sus derechos, lo que limita su potencial. Por consiguiente, los derechos humanos de las personas jóvenes hacen referencia al pleno disfrute de sus derechos y libertades fundamentales. Esta sección comparte recursos sobre estándares internacionales de derechos humanos que propicien su promoción.
Declaración Universal de los Derechos Humanos
Elaborada por representantes de todas las regiones del mundo con diferentes antecedentes jurídicos y culturales, la Declaración establece, por primera vez, los derechos humanos fundamentales que deben protegerse en el mundo entero. Fue proclamada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en París, el 10 de diciembre de 1948 en su Resolución 217 A (III), como un ideal común para todos los pueblos y naciones.
Herramienta para la promoción de los derechos humanos de las personas jóvenes
Idiomas: español; Mam; K’iche’; Kaqchikel.
Documento dirigido a jóvenes, organizaciones juveniles, asociaciones estudiantiles y a quienes diseñan políticas, programas, planes y acciones públicas orientados a la promoción de los derechos humanos de las personas jóvenes. Presenta datos sobre la situación de derechos humanos de la juventud en Guatemala, los marcos legales nacionales y estándares internacionales de derechos humanos que constituyen las garantías mínimas para esta población. Producida por la OACNUDH en conjunto con UNFPA y CONJUVE.
Recursos creados por jóvenes
OACNUDH, con participación de la Red de Personas Jóvenes Defensoras de Derechos Humanos, produjo y publicó cuatro videos sobre estándares internacionales de derechos humanos con enfoque de juventud.
Cada publicación comparte un video y el vínculo a estándares internacionales de derechos humanos emitidos en 2024:
A/HRC/57/28, “Soluciones para promover la educación digital de los jóvenes y garantizar su protección frente a las amenazas en línea” Informe del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos.
A/HRC/56/58, ”Libertad Académica”.
Informe de la Relatora Especial sobre el derecho a la educación, Farida Shaheed.
A/HRC/55/50, “No solo somos el futuro”: desafíos afrontados por los niños y jóvenes defensores de los derechos humanos.
Informe de la Relatora Especial sobre la situación de los defensores de los derechos humanos, Mary Lawlor.
La juventud y los derechos humanos
A/HRC/RES/57/30, “La juventud y los derechos humanos”. Resolución aprobada por el Consejo de Derechos Humanos el 11 de octubre de 2024.
Estándares internacionales de derechos humanos relativos al derecho a la libertad académica
Es una compilación de extractos seleccionados de los informes de la Relatoría Especial sobre la promoción y protección del derecho a la libertad de opinión y expresión y la Relatoría Especial sobre el derecho a la educación, así como de la resolución del Consejo de Derechos Humanos. Se dirige especialmente a las autoridades educativas, docentes y estudiantes para facilitar el conocimiento, la identificación y la aplicación de las principales normas y estándares internacionales de derechos humanos sobre la libertad académica.
Mediación pedagógica sobre derechos humanos dirigida a jóvenes.